Главная страница

Урок

Самая качественная база чертежей, 3d моделей и бесплатных уроков по программам Компас-3D, Autocad, SolidWorks, MasterCam в рунете!!!
Самая качественная база чертежей, 3d моделей и бесплатных уроков по программам Компас-3D, Autocad, SolidWorks, MasterCam
  Прочти меня.docx   122.13 Kb. #63143

Экологиялық мәдениет және тыйым сөздер
«Экология» термині грек тілінен «үй тура­лы» (қоршаған табиғи орта) ілім деп аударылады да, ол табиғатты қорғаумен байланыстырылады. Ғылыми әдебиеттерде оған «табиғаттың тазалығын, сұлулығын сақтай, қорғай отырып, оны адам қажетіне ұқып­ты пайдалану» деген анықтама беріледі
  15.11.2020 казахский язык, 10 А класс.docx   14.72 Kb. #63024

П. И. Чайковский родился 25 апреля 1840 года в г. Воткинске в семье горного инженера, директора металлургического завода. Детство его протекало в Воткинске, затем в Волопаевске. Первые уроки на фортепиано начались в э
В училище преподавалась музыка для желающих. Именно здесь начались серьезные занятия музыкой. Чайковский посещает симфонические концерты, знакомится с произведениями русских и западных композиторов. Особенное впечатление производят на него оперы М. И. Глинки «Иван Сусанин» и «Дон Жуан» Моцарта
  Пётр Ильич Чайковский.docx   28.52 Kb. #62883

Уроку 15. 10 Тема уроку: Санітарно гігієнічні вимоги до утримання приміщень. Санітарні вимоги до змісту території І приміщень
Утримання території підприємств громадського харчування залежить, насамперед, від повноти дотримання санітарних вимог при виборі земельної ділянки для розміщення підприємства і його благоустрою
  ACFrOgDVb3uxePEXydObFxtnVisJXvAWIiraOGAgYKHmPsdYnuTN_fJj5uWlZjxJ   112.98 Kb. #62851

Задание 1: ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных. Определите жанр произведения В. Распутина «Уроки французского»
Определите жанр произведения В. Распутина «Уроки французского», из которого взят фрагмент
  75ae7c06460ddf7e63f6c27d531a1e7d5f91658daab2c.docx   19.84 Kb. #62706

«Живое и неживое. Свойства живых организмов» Оценка Методист М. С. Смирнова
Формирование самостоятельного мышления, активной учебной деятельности, познавательных интересов учащихся средствами самого материала урока
  Анализ урока окр. мир.docx   16.45 Kb. #62626

Урок русского языка 3 класс
Продуктивные методы (получение новых знаний посредством анализа интересной литературы)
  урок русс яз приставка.pptx   0.71 Mb. #62604

Гимнастика
При появлении во время занятий боли в руках, покраснения кожи или потёртостей на ладонях, а также при плохом самочувствии
  Элективные дисциплины по физической культуре и спорту.doc   63 Kb. #62428

Общая характеристика p- элементов
Цель: организовать деятельность по восприятию, осмыслению и первичному запоминанию новых знаний и способов деятельности
  АЛЮМИНИЙ.docx   43.8 Kb. #62221

Первая медицинская помощь при черепно-мозговой травме, травме груди, живота, области таза, и наступлении травматического шока
Рока: познакомить и обучить студентов с видами травм опорно–двигательного аппарата, черепно–мозговой травмы, травм груди, живота, тазовой области и повреждения позвоночника, отработать навыки шинирования и иммобилизации конечностей, профилактикой этих травм и правилами оказания первой помощи при них
  _Первая медицинская помощь при черепно-мозговой травме, т.doc   263 Kb. #62191

Отделка трикотажного изделия
Тип урока: комбинированный урок приобретения учащимися новых знаний и формирования новых умений и навыков. Видеоурок. Урок с использованием икт
  План урока Отделка изделия 8 кл.docx   31.07 Kb. #62182

Урок Учимся с «Полярной звездой»
Создать мотивацию для подготовки к сдаче Единого государственного экзамена по географии
  учимся с полярной звездой.docx   24.94 Kb. #62042

Урок 28 Дата: 18. 10. 19г Тема: Число 10. Класс: 1 "Б". Форма проведения: урок сочетания различных видов деятельности
При проведении урока математики по теме “Число 10” мною была проведена ориентация на следующие принципы обучения: целесообразности, доступности, научности. Чтобы достичь цели урока был подобран доступный материал для данной возрастной группы, который включал в себя задания с практическим содержанием
  Откр урок Число 10.docx   49.17 Kb. #62004

Урок При планировании непрерывной образовательной деятельности учитываю возраст детей и уровень их развития. Непрерывную образовательную деятельность провожу систематически согласно планированию с подгруппами детей в первой половине дня.
Распределение детей по группам осуществляю по принципу разных возможностей с учетом «зоны ближайшего развития». Для меня существует определенный «алгоритм» проведения непрерывной образовательной деятельности
  урок.doc   25 Kb. #61992

1. 5 Трансляция урока: внешний вид и онлайн-этикет 2 Вовлечение в обучение
Скачайте шаблоны плана урока (шаблон 1, шаблон 2). Выберите приемлемый для себя вариант. Подумайте, для какого класса (предмета) Вы будете создавать дистанционный урок
  Документ Microsoft Office Word.docx   39.54 Kb. #61909


  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

написать администратору сайта